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  • 课程创新打造“紫冰花”范本
    ———访省第十二次党代会代表王媛
    哈尔滨新闻网-哈尔滨日报2017-05-03 07:06
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      “报告中有关教育的内容字字如金,全面把握了教育结构,也明确了教育的工作目标。”省第十二次党代会代表、哈尔滨市实验学校校长王媛,曾先后在哈三中和哈六中两所重点高中任职,对于“如何办好人民满意教育”,她有着自己的理解:义务教育均衡发展要与特色发展并举,通过打造特色课程,为社会发展培养合适的人才。

      龙江教育一直提倡高中教育特色化、义务教育均衡化,千差万别的生命样态需要不同层面的优质教育资源。“学校的特色发展是什么?学生是服务对象,课程是产品,提供好的特色产品体验,树立品牌价值,就是我们的特色。”王媛告诉记者,市实验学校由2015年建校时2个学年、300多名学生,发展到现在6个学年、近1400名学生,靠的是好课程、好口碑。实验学校创设的“紫冰花”课程体系采取分层与分类相结合,在分层上,形成培元课程、鉴赏课程和创意课程三种课程形态;在分类上,划分为六大课程领域,即传统美德、现代生活、中华文化、世界文明、自我认知和社会实践,让课程成为核心素养落地的途径。据介绍,今年学校5个年级实现了自愿选课走班,分类选择和分层推进,实现跨学段和跨学科融合。学校尊重生命,给学生选择的机会去发现自己、了解自己,学校聚焦核心素养,构建以文化体系、课程体系、治理体系为支撑的紫冰花少年涵养生态。

      “以前做教师,上好一节课;现在做校长,办好一所学校。今天,作为省党代会代表,更有了一份责任。”王媛表示,在学习领会党代会的精神实质、贯彻落实党代会的要求,在办好实验学校的基础上,她将在创新人才培养模式上、在九年一贯制学校治理体系上不断探索,先试先行,积累经验,为全市乃至全省提供范本和策略。

    稿源: 哈尔滨新闻网-哈尔滨日报)
    作者: 尹明 )
    编辑: 崔岩
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