李宏艳
早来晚走,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业……20年班主任的从教经历,送走了三届毕业班,时常扮演班级里“多面手”的依兰县第三小学教师李宏艳,孩子们习惯喊她“李妈妈”。
李宏艳班里曾有个叫谢飞的小男孩儿,刚上一年级时,他用左手写字,歪歪扭扭,出错又多。为此,孩子自卑,家长焦虑。李宏艳决定尽自己的力量帮帮孩子。她买了几支漂亮的彩色铅笔并安了矫姿器,课间,她坐到谢飞旁边,告诉他:“老师发现你是咱们班最厉害的孩子,竟然能用左手写字,写得还挺好呢!老师都做不到。”谢飞两眼放光地看着老师。随后,李宏艳很认真地说:“左手你都做得这么好,右手也一定会很棒的!”谢飞开心地点点头,拿过了李宏艳给他准备的新笔。点、横、竖、撇、捺……每一笔都那么吃力,可每一笔都是规范的。练习了一段时间,谢飞真的可以用右手正常地写字了,并在班级开展的右手书写比赛和左手书写比赛中,获得左手书写第一名,右手书写优秀奖。
2015年,李宏艳迎来了新的挑战,学校安排她担任5年级新分班级的班主任。新分的班级,学生良莠不齐,人心涣散。李宏艳鼓励学生们以此为求学的新起点,互助互学,重新规划奋斗目标,跟原班的同学决一胜负。仅仅两周后,李宏艳所在班级就在学校的公开课评比中夺冠。趁热打铁,李宏艳在班级里还开展了丰富多彩的活动,激发学生们的自信心和上进心。相声、歌舞、诗朗诵、三句半、双簧……李宏艳都亲力亲为,自己编写剧本、当导演,并带领学生排练。随着班级凝聚力的提高,同年获得了“中小学魅力班集体”的光荣称号。
李宏艳笑着说,其实自己在班级扮演的就是多面手。学生在知识点上有疑问时,她是老师;同学之间发生矛盾时,她是“法官”;学生需要照顾时,她是“妈妈”。而当学生喊她“李妈妈”时,是她最幸福的时刻。