昨天，在哈尔滨市儿童医院康复科治疗室里，非洲鼓“咚咚”响起，沙锤、电子琴也纷纷登场。伴着乐曲，几个孩子举起小手，跟着节奏模仿表演者的动作。这让周围的医护人员和演奏者们兴奋不已，一再地鼓励、叫好。这是我市首次尝试用音乐治疗孤独症儿童，课程进行了4次，有些接受治疗的孩子已出现可喜的变化。

据市儿童医院康复科主任吕智海介绍，北京、上海、佛山等地医院都有用音乐治疗孤独症儿童的，该院在哈尔滨师范大学音乐学院音乐减压工作室的支持下，今年3月也开启了音乐治疗课程，这在东北三省是首例。据介绍，孤独症孩子很难与外人正常交流。音乐治疗首先要帮助孩子们控制好情绪，并使他们听从指令、进行模仿。这对后期的治疗非常重要。哈尔滨的音乐治疗从目前看效果非常不错。

哈师大音乐学院王宇晨老师说，参加活动的30余名师大学生多为学习音乐教育、音乐表演等相关专业，上课前他们研究了大量关于孤独症儿童的资料，进行有针对性的编曲，并结合肢体动作，各种节奏来回切换，引导孩子们模仿。第一节课学生们敲响了非洲鼓，孩子们不仅有反应还会复制这种节奏，这让大家非常兴奋。第二节课选择了节奏较为缓慢的曲目，效果远不如第一次。他们总结认为，孩子们对节奏舒缓的乐曲不是很接纳，而对节奏明晰、顿挫有致的鼓声感兴趣。第三节课，学生们又对曲目进行了调整，孩子们的反应“回暖”了。下课时，学生们与孩子们挥手告别，一个孤独症孩子走到一位女学生身边，主动说了声：“再见。”这两个字让全场的人都开心得不得了。

选曲、编曲、表演很辛苦，且不管工作做得多细致，实际操作都有可能收效甚微，可同学们却做得非常开心，因为孤独症孩子们回应的动作和微笑，让他们感觉比什么都珍贵。