“六一”快到了，在很多父母精心为孩子准备着节日礼物，琢磨着去哪儿玩、到哪儿吃的时候，有这样一群人：他们外出务工，为城市的建设贡献出自己的全部时间和精力，却没有办法来满足自己孩子的愿望。在今年的儿童节到来之前，哈尔滨新闻网记者来到哈尔滨市周边的乡村小学采访，了解这些务工子女和留守儿童的心愿，也希望在社会各界的共同帮助下，让这些孩子度过一个快乐的节日。
简朴的校园内传出阵阵真挚的问好声
走进香坊区穆家沟村的黎明第九小学，一栋红色的三层小楼，坑洼不平的操场用沙石铺成。没有播音室，扩音机摆在楼梯面对的走廊里；没有图书室，每个教室的图书角里整齐排列着捐赠来的书籍，种类虽然多却很少有适合孩子的儿童书。
学校只有一百来个孩子。在体育活动课上，没有足球和篮球，没有吊环、单杠等器械，老师为孩子们准备了户外活动用品，有跳绳、口袋、猴皮筋，还有上个世纪六七十年代的滚铁环。不过，孩子们似乎只对现在流行的卡片更感兴趣。当然，很多孩子也对看场电影期盼已久，因为“从来没有去过电影院”。
没有统一的校服，没有规范的礼仪，但在校园内随处可以听到孩子对客人真挚的问好声，看见幼稚的面容上显露出童真的笑容。记者的感觉，这是一处值得人来关爱的地方。
忍着恐惧和饥饿，9岁女孩把“鸭颈王”留给半夜回家的妈妈吃
9岁的小雪是一个文静的女孩，父亲去年去世，家庭的重担落在母亲一人身上。为了生活，体弱多病的母亲四处打工，夏天除草，冬天清雪，经常要干到后半夜才能回家。去年冬天，妈妈要完成清雪任务，一直到凌晨才回家。结果发现，小雪因为害怕一直没睡觉。看到妈妈进门，小雪端来了邻居送来的“鸭颈王”。虽然从来没吃过，晚上又没吃饭，但小雪硬是忍着饥饿，要让妈妈先吃第一口。
一次，学校推荐小雪参加书法绘画比赛，校长默默地垫付了二十元参赛费。第二天早上，小雪的妈妈来到了学校，硬是塞给校长二十元钱。妈妈哽咽着说，孩子这么懂事，学校又给了孩子那么多特长，让她成才，自己再苦再累也值得，不能让老师垫钱！
老师告诉记者，小雪在书法、绘画和乐器上都很有天赋，就是因为性格过于腼腆。在知道小雪的家境后，同学们纷纷拿来文具和玩具，和小雪一起分享。
孩子们去过的最远地方是江沿儿
四年级的时候，班主任郑文红老师给孩子们留了一个作文题《我去过的地方》。全班30多个孩子，只有两个孩子去过太阳岛，大部分孩子去过最远的地方是江沿儿，还有的孩子没有出过香坊区，记忆中的景区只有香坊公园。
在孩子们的作文和日记里，多次提到他们的乐园——一座无名的山，在这里他们可以夏天登高远望，冬天可以打滑梯。这个“乐园”的地点让老师们推测了很长时间，直到有一次家访时，孩子指着村西头说，“看，那座山！”顺着孩子手指的方向，郑老师的眼睛瞬间湿润了，孩子们的乐园——那座“山”，竟是一个在垃圾堆上形成的大土包。
在孩子们的愿望里，不少孩子只在电视上知道，极地馆里有好多可爱的动物，但是什么时候才能去上，孩子们不敢期盼，因为“爸爸妈妈在打工，没有时间陪我”。
孩子们最亲的人是自己的老师
让老师们欣慰的是，在这种环境下成长的孩子，单纯、质朴，对老师充满信任和依赖。自己有病了，老师会到家送来水果和药品；父母吵架了，老师会上门调解；想念在外打工的父母，可以找老师聊天谈心，甚至可以扑到怀里哭泣……
郑老师告诉记者，一个学生半夜给她打来电话，哭着说“老师，来救救我妈妈”。原来，孩子的父母半夜因琐事吵架，最终爸爸打了妈妈，还把妈妈赶出了门。郑老师连夜来到学生家，劝说孩子的爸爸用她的手机打电话，接回了孩子的妈妈。
在黎明第九小学，孩子们更习惯找老师来倾诉苦闷，因为，父母陪伴他们的时间实在太少了。老师们说，现在学生的家庭经济环境还都可以，至少抚养孩子没有太大负担。最大的问题就是，家长没有时间陪伴孩子外出增长见识，这对孩子们的心理健康是会产生一定影响的。
来“爱心微店”幸福孩子的童年
对孩子的教育，是由学校、家庭和社会共同完成的，但在黎明第九小学，老师们显然分担了更多的责任。老师们说，这里的孩子家长，教育的方式统一地简单粗暴。如果老师把没完成作业的学生名单发在微信群，孩子面临的结果就是挨了一顿揍，却不清楚自己犯了什么错误。所以，老师们会不定期地给家长办“学堂”，先教家长怎么教孩子。
虽然有的孩子对文化课很上心，但他们在特长艺术上表现的天赋却令老师刮目相看。弹奏乐器、书法绘画、葫芦烙画、茶艺和歌舞，孩子们的才艺让老师们觉得，应该把学校作为培养孩子特长的摇篮。对孩子们倾囊相授的音乐老师说，根据孩子们现在的能力，完全能够组成一支很有特色的民乐队，但学校需要有专业的老师，提供技术支持，来指导如何配备民乐队，购买和学习乐器。
为了让孩子们度过一个难忘、快乐的“六一”，为了让关爱在社会中延续扩散，哈尔滨新闻网在微信平台开设“爱心微店”，将孩子们的愿望公布。一个削笔刀、一个笔袋、一本图书、看场电影，去趟公园，只要把店内孩子们的愿望放进“购物车”，你就可以献出你的爱心，幸福孩子的童年！
