8日上午，在哈尔滨市通达小学校，三四年级的学生们正在进行期末考试，这是他们在改造后的新校舍里经历的第一次期末考试。监考的老师说，孩子们没有了以前考试时的紧张。伴随着校舍改造后升级的“通达”校本课程和社团活动等特色教育，不但开发了学生的潜能，更培养了孩子们的自信。期末考试结束后，这些“通达娃”们还会利用假期时间，向家长展示自己的才艺，展现自己的成长和进步，完成一次自定义的“乐考”。

　　

改造后的通达小学校舍。

　　市、区相关部门负责人到学校调研。

　　走进通达小学校的教学楼，随处可见的是孩子们的书画和折纸作品。瓦楞纸画、折画、刮画，精美又极具创意。在每间教室的门口，都有一个图书角，里面的儿童课外书种类齐全，书架上面写着班主任老师对孩子们的寄语。

　　

在班级图书角专注读书的孩子。

 

　　孩子们的作品。

　　老师在指导孩子们制作瓦楞纸画。

　　考试结束后，孩子们纷纷走进了二楼的“创客空间”。在老师的指导下，孩子们先认识和熟悉电路板、电机、齿轮等各种配件，然后按照自己的想象，自由发挥，组装出拖拉机、定时器、机器人战队等各种创意作品。丰富的想象力，经常会让指导老师们感到惊讶。

　　

展示自己的作品。

 

　　认真研究的小“创客”们。

　　针对孩子喜欢运动的特点，通达小学校的老师们别出心裁地开创了“纸剑”这门校本课程。用纸壳按照一比一的比例，制作出比赛用的击剑，由专业老师进行正规训练。因为长短、重量都适合学生使用，又不会让学生在训练中受到伤害，所以，“纸剑”课程刚一推出，就深受学生们的喜爱。大家踊跃报名，认真训练。在学校每年一度的成果展示会上，“小剑客”的精彩表演引得家长们不断喝彩。

　　

“小剑客”们在表演。

　　通达小学校长高丹告诉记者，在市财政局、市教育局和道里区教育局等部门的高度重视下，通达小学校完成了校舍改造工程。改造后的校舍加固了外墙体，室内地面换上了地砖，墙壁粉刷一新；教室里的教学电脑也换成了镶嵌式的一体机。

 　　

老师教学用上了新安装的教学一体机。

　　“环境改善了，教育模式也要升级”，高丹说，学校着重加强校园文化建设，在新校舍内专门开辟了“体育活动室”“音乐室”“创客空间”等以“七彩童年”为主题的学生活动场所，在原有学生社团的基础上，增设了创客空间。教师在减轻学生过重课业负担的同时，会充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能，让学生自主参与活动，让活动成为学校实施特色教育的重要途径。