香坊区教师进修学校生命教育教研员、国家二级心理咨询师尚小丁老师和她的团队历时5年，日前完成了一项对400个中学生家庭的调查。调查发现，学生在初二下学期和初三下学期心理易发生较大变化，而导致孩子心理变化的主要原因则是家长过于“碎嘴子”或强势。

　　妈妈太过强势

　　孩子易成“娘娘腔”、“女汉子”

　　调查发现，中学生在步入青春期后较为突出的问题之一就是性别混乱，而导致这一问题的原因竟在于家长。接受调查的中学生中，有一些男生“娘娘腔”，女生则成了“假小子”、“女汉子”，这些孩子的妈妈多半性格非常强势。

　　今年上初二的晓刚（化名），身高180厘米，体格健壮，但与他身材很不相称的却是他的“娘娘腔”。晓刚给同学的印象就是，走路姿势、说话语调和动作都很像女孩子。家长说，原想随着年龄的增长，晓刚会越来越像男子汉，结果却让家人大失所望。尚小丁老师通过对晓刚家人的了解得知，原来，在家里，晓刚的妈妈很强势，晓刚一直生活在妈妈的“指挥”下，从不敢违背妈妈的意愿。

　　尚小丁老师说，这样的例子在她所接触的青春期孩子中很常见，主要是妈妈的强势性格影响到了正处于思想和意识发育期的孩子。男孩会越来越女性化，而女孩则会不由自主地以妈妈为“榜样”，成为“女汉子”。

　　孩子突变叛逆

　　这事得赖家长“碎嘴子”

　　尚小丁说，孩子性格突变在青春期是个较为普遍的问题。孩子到了初二前后，生理和心理都产生了一定的变化，因而情绪上也会出现阶段性波动，也就是平常所说的青春叛逆期。处在这个时期的少年增强了独立意识，渐渐地在生活上不愿接受父母过多的照顾或干预，并有强烈的表现自己意见的愿望。父母恰恰在这个时候却给与孩子们过多的“唠叨”、“碎嘴子”,极易引发孩子的叛逆心理。

　　“养孩子”两大误区您中招了吗？

　　那么，作为家长应该如何理性对待孩子的叛逆期？如何帮助孩子成长呢？尚小丁给家长提出了建议：家长需走进孩子的内心深处，要耐心、细心和用心，了解他们到底在想什么，且一定要避免家庭教育上的两大误区：

　　误区一：全面打击

　　有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

　　误区二：放任自流

　　在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。