昨天，省教育厅发布《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的实施方案》，《方案》规定，年底前我省将建立创新创业千人导师库，每年9月第3周设为“高校创客周”，3年内建设省级大学生创业基地1000个，休学创业学生可保留学籍8年，全省高校每年安排创业资金总额不低于2亿元。

　　毕业论文可写商业计划书

　　《方案》要求，各高校需改革毕业论文的撰写模式，强化论文的创新性和实践内容，把撰写社会调查、可行性报告、商业计划书等作为论文选项。通过课堂教学、实验实习、毕业论文（设计）、第二课堂、社会实践等一系列活动，来提高人才质量。以“大类招生”为牵引，开设跨学科专业的交叉课程，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。

　　加快开发微课堂建设，改革传统教学模式，把教学延伸到车间、商铺、田野。加快教学信息化建设，推出创新创业教育优质在线开放课程，实现资源共享。改革考试考核内容和方式，探索非标准答案考试。

　　创业课纳入学分管理

　　高校将加强课程体系建设，开设《创业基础》必修课程，将其纳入学分管理。针对有创新创业意愿学生开展实训教育，针对创业学生提供孵化环境和扶持保障。设立高校大学生创新创业教研室，系统地研究整个创业教育的全过程。

　　我省将建立创新创业兼职导师库，年底前全省入库人数将达1000人，最终规模达到3000人，实现各校导师资源共享。加快完善高校科技成果处置和收益分配机制，支持教师将基于创新的科技成果转化为创业项目，并鼓励带领学生创新创业。

　　9月第3周成“高校创客周”

　　据了解，省教育厅在以往每年支持 400项基础上扩展到1000项以上，举办大学生创新创业类大赛，在现有100个赛项基础上再举办100个赛项，通过大赛推动成果转化、产教结合、自主学习、教学相长，实现创新引领创业、创业带动就业。

　　我省将每年9月第3周设为“高校创客周”，举办创新创业讲座论坛，开展创新创业实践，培养学生的创业兴趣。以高校为主体，整合社会、企业创业培训资源，配备专业和企业兼职师资，为有创业意愿和培训需求的大学生免费提供专业培训。

　　3年内建千个省级基地

　　各高校将整合校内教育资源，为大学生提供免费或低成本的生产经营场所、资金支持、专业技术指导和企业孵化服务。3年内建设省级大学生创业基地1000个。

　　我省鼓励大学生利用互联网技术进行创业，加快发展“互联网+”创业网络体系。支持创新工场、创客空间、社会实验室、智慧小企业创业基地等新型众创空间发展，通过市场化方式构建一批创新与创业相结合、线上与线下相结合、孵化与投资相结合的众创空间。

　　将设创新创业学分

　　我省还将推动学分和学籍管理制度改革。《方案》规定，各高校要设置不低于4学分的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习，将学生进行创业实践活动充抵为专业实习学时，将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分。优先支持参与创业的大学生转入相关专业学习。

　　我省实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程，除研究生外，学生经高校评估后最多可保留学籍八年休学创业。

　　高校创业金年超2亿元

　　《方案》规定，高校要从教学经费中安排一定比例的资金支持创新创业教育，全省高校每年安排资金总额不低于2亿元。各高校要从专项资金中拿出一定比例设立创新创业奖学金，用于鼓励取得初创成果的大学生或创业团队。对具有转化前景的创业项目，高校要积极联系社会资金、天使基金等方式为其提供支持，促使其转化成功。完善大学生创业指导服务中心，为自主创业大学生提供一站式服务，将《就业创业证》委托给高校创业指导服务中心免费发放。